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我感悟到绘本是幼儿接触最多的儿童读物之一,也是每个孩子在生命之初最喜欢、也最吸引他们的读物。在与孩子们共读绘本的过程中，不仅有助于我们理解他们的内心世界，还可以化解幼儿一日生活中的一些问题。明白师幼共读不仅是孩子的成长，也是教师的成长，在师幼共读过程中我们扮演着参与者、合作者、倾听者、观察者的角色，是和幼儿心灵的交融、理解、互生。所以我们要为幼儿提供温馨的阅读环境和丰富适宜的读物，让幼儿爱上阅读，从而丰富她们的语言表达能力，培养好她们的阅读兴趣和习惯。