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幼儿园网络研修日志 作为一名幼儿教师在幼教方面的实践经验还很缺乏、需要不断地学习与反思，太多的不足之处会给工作来困惑会走很多弯路、尤其对个个年龄段孩子特点的掌握方法不是很到位。而网络研修，为我们创造了个学习、交流的平合、开辟了一条与知名教育专家零距离接触的通道，在这里感受着这些名师、专家们的精彩同时，我也会被一些不知名的一线师们的真实、鮮活的反思案例所动，课程改革的是我们最终目标。 通过习，我知道了:孩子虽小却也是个独立的个体，有他们自己的、要求和愛好。我要学会洞察他们内心世界，要用商量、引导、激励的语气与孩子交流要多站在孩子的角度去考虑、而是将自己的意志强加给孩子，不能因为孩子小而随意斥责、批评，要尊重他们。然而“要尊孩这句要经常挂在我们的嘴边，但有时我们却没能很好的地做到。在这方面.我还得不所地学习与进步，提高自身的素质与修养、不断修正工作中的不足。老师给孩子的影响是无可后非的、老师就是幼儿学习的榜样、是仰慕和崇拜的对象老师说的每句话，每个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。 在真诚对待孩子的同时，真诚对待每位家长，加强家园沟通教师与家长互动效果接影响班级经营的成效，家园沟通、教师与家长协力解决教育问题、提升对幼儿的关怀、共同分担责任教育责任。然而在这与方面，我还需要作很多的努力，目前我只能单地给家长说说孩子在园吃睡觉这类的问题、涉及到专业的孩子教育问题上我还是全然不知当然这限自身专业水平有限是分不开的、分析事情的思维角度我可能还很欠缺。 总之在这里、我成长了很多、收获了徒多、有很多与孩子一起的幸福同时我也会慢慢地补充自身的不足、争取以后在组织孩子们活动时，我能用语言能很好的吸引他们、在孩子发生中我能以正确合理的方法引领他们、与家长的沟通以及论坛里的回帖我抓住事物的多方位角度去学习到的、很多理论知识以及教育方法尽能多地去实这些都是我在以后的工作路上需要努力的地方，一点点的积累。一点点的渉取、让自己成为名合格优秀的幼儿教。   幼儿园网络研修日志 作为一名幼儿教师在幼教方面的实践经验还很缺乏、需要不断地学习与反思，太多的不足之处会给工作来困惑会走很多弯路、尤其对个个年龄段孩子特点的掌握方法不是很到位。而网络研修，为我们创造了个学习、交流的平合、开辟了一条与知名教育专家零距离接触的通道，在这里感受着这些名师、专家们的精彩同时，我也会被一些不知名的一线师们的真实、鮮活的反思案例所动，课程改革的是我们最终目标。 通过习，我知道了:孩子虽小却也是个独立的个体，有他们自己的、要求和愛好。我要学会洞察他们内心世界，要用商量、引导、激励的语气与孩子交流要多站在孩子的角度去考虑、而是将自己的意志强加给孩子，不能因为孩子小而随意斥责、批评，要尊重他们。然而“要尊孩这句要经常挂在我们的嘴边，但有时我们却没能很好的地做到。在这方面.我还得不所地学习与进步，提高自身的素质与修养、不断修正工作中的不足。老师给孩子的影响是无可后非的、老师就是幼儿学习的榜样、是仰慕和崇拜的对象老师说的每句话，每个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。 在真诚对待孩子的同时，真诚对待每位家长，加强家园沟通教师与家长互动效果接影响班级经营的成效，家园沟通、教师与家长协力解决教育问题、提升对幼儿的关怀、共同分担责任教育责任。然而在这与方面，我还需要作很多的努力，目前我只能单地给家长说说孩子在园吃睡觉这类的问题、涉及到专业的孩子教育问题上我还是全然不知当然这限自身专业水平有限是分不开的、分析事情的思维角度我可能还很欠缺。 总之在这里、我成长了很多、收获了徒多、有很多与孩子一起的幸福同时我也会慢慢地补充自身的不足、争取以后在组织孩子们活动时，我能用语言能很好的吸引他们、在孩子发生中我能以正确合理的方法引领他们、与家长的沟通以及论坛里的回帖我抓住事物的多方位角度去学习到的、很多理论知识以及教育方法尽能多地去实这些都是我在以后的工作路上需要努力的地方，一点点的积累。一点点的渉取、让自己成为名合格优秀的幼儿教。