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教师的职业道德涵养与反思

  发布者:董譞    所属单位:呼伦贝尔市鄂温克旗大雁镇第四小学    发布时间:2020-07-05    浏览数( -) 【举报】

教师的职业道德涵养,首先教师要忠诚于人民的教育事业,这是教师职业道德的核心和基本准则。教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。其次要热爱教育,没有真诚的爱就没有真诚的教育,两千多年前,孔子就提出过“仁者爱人”的观点,对于今天的教育仍有巨大的指导意义。再次,要以身作则,为人师表,教师时时处处以自己的身体力行、在学生中树立良好的榜样。在各个方面成为学生的楷模,其表率作用应体现在:政治态度上,具有坚定的政治信仰,品格上言行一致,表里如一,诚实正直;教风学风上,严谨治学,谦虚谨慎;教学活动中,认真负责,一丝不苟。这样才能达到“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的教育效果。通过学习教师职业道德,让我跟更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。孔子说:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。能通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识,思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把老师当成自己的榜样。所以教师要做到以身作则 ,表里如一。

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