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      学习中华传统文化的体会

      中华传统文化的范围是非常广泛的，它包括文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等等。它与我们的生活息息相关，融入了我们的生活之中。比如我们以前从上小学开始就有书法课。老师，家长和孩子们都很重视书法，觉得写好一笔好字，就如同一个人的门面。但是随着电脑的普及，人们忽视了，学校和老师也不太重视。曾经人们调侃：一手好钢笔字被电脑打败了。现在又盛行传统文化的学习，这归功于国家的进步和日益强大。

      作为一名幼儿园教师，学习并传播中华文化经典是当任不让的使命。在幼儿园的教学中我们要向孩子们渗透中华优秀的传统文化，比如经典诗歌的朗诵和表演；民间游戏、传统节日、剪纸、皮影戏等等。它们以孩子们喜闻乐见的方式呈现出来，对幼儿身体、认知和情感等方面的发展大有裨益，有利于实现幼儿身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面性、启蒙性的发展；能使幼儿园的课程内容具有情境性，深入浅出，各个活动之间融会贯通、相互迁移、互为补充。

      当然，目前我们幼儿园传统文化的现状是注重知识点传递，忽视了对文化知识所折射的文化精神和民族自豪感的培养。比如幼儿园开展文化经典诵读，只是注重孩子的记忆能力，没有教育孩子们作为一名中国人的自豪感。我们的祖先2000多年前就创作出许多优秀的诗歌，词曲。历经几千年一直把这些优美的诗词 流传下来。到今天人们读起来依然朗朗上口。比如在孩子们学习国学的时候，我们还要重视良好行为习惯的培养。比如有礼貌，保护环境，诚实，敬老爱幼等等。 

       当然，在一所幼儿园要做好中华传统文化的传承、发展和创新，园长首先要带头学习中华传统文化。其次，园长还要组织一直学习型的教师团队。第三，在幼儿园要营造中华优秀传统文化教育特色的氛围，春风细雨，让孩子们浸染其中，润物细无声，熏陶学习。第四：还要遵循幼儿教育教学活动规律；第五：两条腿走路，携手家长，共同做好中华传统文化教育融入幼儿生活和成长。