合理利用网络

一 学习目标

   1 认识到网络交往中要遵守道德和法律，学会理性参与网络生活。

   2 做到合理利用网络，为社会传递正能量。

二 自学指导

   请大家认真默读课文17页到20页的内容，思考：

   1 我们应如何理性参与网络生活？

   2 怎么样传播网络正能量？

三 学生讨论

   教师举例：

   材料一：小军的一天

自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小军的生活中，“收藏”成为主要方式。

思考：

1．小军忙碌的一天是什么原因造成的？

2．小军的故事给我们什么启示？

   材料二：网瘾二三事

2019年3月12日起，网络爆料成都一学校食堂为学生提供霉变食物，多名家长到学校维权被警方喷辣椒水并被采取强制措施。自媒体平台中，发霉食物图片和警民对峙视频广泛扩散，令事件迅速发酵，引发舆论风暴。17日，成都市联合调查组召开新闻发布会，详细公布了调查情况、证据及视频材料，证实系有人蓄意造假，经审查，犯罪嫌疑人文某某、王某某等3人供认不讳，承认为了制造影响，蓄意发布虚假图片视频，以达到引起社会关注，向校方施压目的。

思考：

1．文某某、王某某等3人的行为是否会受到惩罚？

2.这一事件给你什么启示？

   材料三：成都某中学食堂事件

“我向总理说句话”是听取网民对政府工作意见建议的网络窗口，是中国政府网常设的互动交流栏目。2019年3月25日，微信公号“中国政府网”以H5的形式发布了《“我向总理说句话”建言征集活动数据报告（2015-2019）》。报告显示，每年活动的留言量也从2015年时的79307条攀升至2019年的442356条。

四 教师总结

   合理利用网络

   1 理性参与网络生活。

   2 传播网络正能量。

五 当堂训练